История
Популярные

Детальная информация
Описание
Прибегая к поощрениям как к средству решения проблемы, мы не разбираемся в причинах того, что ее вызвало. Награда — это уловка, с ее помощью можно устранить симптом, но не вылечить болезнь.
В своей книге известный психолог Альфи Кон подробно объясняет, почему отношения с детьми, учениками и подчиненными нельзя строить по принципу: «Сделай то — и получишь это». Он показывает, насколько страшен и губителен такой подход и к каким последствиям приводят подобного рода манипуляции и попытки исправить поведение другого человека (ребенка или сотрудника).
Кон уверен: поощрение людей за подчинение требованиям — это вовсе не «принцип устройства мира», как считают многие, и не фундаментальный закон человеческих отношений. Это лишь один из способов мышления, организации собственного опыта и взаимодействия с другими. Кому-то из нас такая логика взаимодействия может казаться вполне естественной, но в реальности она является проявлением вполне конкретной идеологии, которую можно обсуждать и подвергать критике.
Если вы воспитываете детей, преподаете или управляете людьми — вам нужно прочитать эту книгу. Благодаря юмору автора, понятным и знакомым примерам и доступному изложению чтение будет не только полезным, но и приятным.
Цитаты из книги
Поощрение — это манипуляция
Желание использовать поощрение (или наказание) не просто унижает: такая практика представляет собой не что иное, как стремление контролировать людей. Существуют, конечно, обстоятельства, в которых сложно вовсе обойтись без контроля. Но любой, кому не по себе от того, что в рамках человеческого взаимодействия один индивид непременно контролирует другого, должен задуматься, так ли безопасны поощрения, как это часто представляется
Мы загоняем себя в тупик
Предположим, ваш ребенок привык к награде в виде конфеты за уборку в комнате. В реальности же здесь возникает несколько проблем. Что если он переест сладкого, и поощрения потеряют привлекательность? Или что произойдет, если он будет требовать повышения оплаты (захочет получать конфеты чаще или больше)? И самое главное: готовы ли вы к тому, что ваш ребенок согласится вам помогать, только пока у вас будет достаточный запас M&M’s?
Конкуренция
В лучшем случае поощрения никак не стимулируют сотрудничество и не укрепляют ощущение единства группы. Чаще всего они как раз препятствуют такому командному духу: как только люди начинают конкурировать за поощрения, возникают «противостояние и зависть». Начинаются «жалобы на неравное отношение» и «фаворитизм»
Деньги не главное
В 1946 и 1986 годах рабочих промышленных предприятий попросили ответить на вопрос, что для них важнее всего в работе. Ответ «хорошая зарплата» оказался пятым по популярности из десяти возможных вариантов. В более позднем исследовании на первом месте оказался ответ «интересные задачи». Руководители же считали, что рабочим важны в первую очередь деньги, и очевидно, что свои управленческие решения они основывали на этом убеждении
От издательства
3 причины прочитать эту книгу
• Эта книга бросает вызов классическому подходу к мотивации в воспитании и управлении. Вы будете смотреть на мотивацию иначе.
• Она написана в доступном стиле и с интересными примерами.
• Книга продается и переиздается на протяжении 18 лет.
Для кого эта книга
Издательство
Издательство «Манн, Иванов и Фербер» (МИФ) — это крупное и влиятельное издательское предприятие, которое занимается изданием книг различных жанров и направлений. С момента своего основания, компания стремится предоставлять читателям высококачественную и интересную литературу. Каталог издательства впечатляет своим разнообразием. Это произведения художественной литературы, научно-популярные книги, бизнес-литература, книги о саморазвитии, исторические и психологические издания, а также...
Автор


Раздел


Раздел
Отзывы «Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятк»
Качество книги на высшем уровне. Само содержание очень расширенное, даже слишком. Было ощущение что читаешь диссертацию. 1/3 книги это примечания, которые расположены в конце книги + еще около 60 стр. это ссылки на другие работы (для такого уровня работы, где все расписано очень подробно это очень много). Основная суть книги как уйти от метода кнута и пряника и как действительно работать над мотивацией людей в любом возрасте написана на +/-150 страницах из 400. Имейте это ввиду при покупке книги, если бы я знала об этом то купила бы электронную версию ))) В интернете есть резюмированные выдержки, здесь просто все приправлено примерами и исследованиями. В целом, я бы порекомендовала эту книгу для чтения родителям, чьи дети слабо мотивированы к учебе.

Книга очень большая и подробная! Несмотря на то, что, как мне показалось, много повторов, книга стоит того, чтобы ее прочитать. Она изобилует примерами того, как поощрение на самом деле является формой манипулирования и ничем не отличается от наказания по сути. Заставляет задуматься о том, как воспитывать настоящую внутреннюю мотивацию вместо того, чтобы делать из людей, в том числе и своих детей, марионеток, реагирующих на кнут и пряник.

